Adriana: Se os políticos realmente ouvissem profissionais da educação, a educação no Brasil não estaria tão sucateada.
William: Não sei bem o que quer dizer “sucateada”.
O Brasil é grande, tem municípios muito pobres, mas no geral o que precisa para ensinar crianças do ensino fundamental!?
Estudei em escola pública, minha infância foi terrivelmente pobre.
É lousa, giz, caderno e livros.
O que o Estado tem que dar a mais para o professor dar uma boa aula?
Adriana: Condições materiais, bons salários, bons coordenadores, escolas com o mínimo de estrutura... lousa, giz e caderno não são o suficiente quando você tem uma sala com 50 estudantes num calor absurdo (porque não tem ventilador ou a estrutura da escola não foi pensada para o calor) e sem uma folha de papel sulfite a mais para desenhar ou uma quadra em boas condições.
William:
Média Real de Alunos por Turma – 2026 São Paulo
De acordo com os dados do Censo Escolar e indicadores de fluxo, as médias gerais costumam ficar configuradas nos seguintes intervalos:
• Educação Infantil (Redes Municipais): As salas são menores para garantir o cuidado. A média varia de 15 a 20 crianças por turma.
• Ensino Fundamental I (1º ao 5º ano): Geralmente sob responsabilidade dos municípios e do Estado. A média real fica em torno de 25 a 27 alunos.
• Ensino Fundamental II (6º ao 9º ano): Concentrado na rede estadual. A média sobe para 30 a 32 alunos.
• Ensino Médio (Rede Estadual): É onde as salas costumam ser mais cheias. A média real gira em torno de 33 a 35 estudantes por classe (podendo ser menor nas escolas de Tempo Integral - PEI).
O limite pode chegar a 44, mas são situações excepcionais, não é a regra.
Gemini
Salários: Vou falar só da escola pública e de São Paulo para evitar subjetividades.
Cerca de 53% dos professores de São Paulo são temporários com contrato máximo de 3 anos.
O salário final é proporcional ao número de horas atribuídas na escola.
O Piso é de R$ 5.130,63 para a jornada completa de 40 horas semanais, pagando o valor proporcional se o docente pegar uma carga horária menor (como 12h, 24h ou 30h).
Gente!
Escala 5 por 2, com direito a todos os feriados.
Férias de 30 dias em Janeiro mais em geral 2 semanas de recesso escolar em julho.
A nível de Brasil é um bom emprego.
Em 2023 foram abertas 15 mil vagas para ser efetivado no Ensino Fundamental e Médio.
Até onde sei 12 mil já foram chamados
Se o professor efetivo atuar em uma escola do Programa de Ensino Integral, ele recebe uma gratificação de 75% sobre o salário-base.
Na jornada de 40h, isso eleva o ganho inicial bruto para perto de R$ 9.000,00.
Além disso, o concursado tem direito a benefícios consolidados de servidor público, como estabilidade após o estágio probatório, previdência própria (SPPREV) e uma pontuação fixa que garante prioridade absoluta na hora de escolher em qual escola quer trabalhar no início de cada ano letivo.
Mais uma vez, a nível de Brasil é um bom emprego.
Nem vou falar dos professores Universitários onde o ganho chega a 24 mil nas Universidades Públicas.
Se o professor não corre atrás e prefere permanecer temporário é um direito dele.
Um técnico de enfermagem, vai ganhar como técnico de enfermagem o tempo que permanecer nessa função.
Não vai ganhar salário de médico por tempo de serviço 😉.
Adriana: Professor esgotado porque precisa pegar duas escolas e 50 horas semanais para ganhar um salário decente.
William: Não sei a realidade do Estado que você mora.
Aqui em São Paulo, 5 mil por 40 horas é um salário decente para maioria dos brasileiros.
Não esqueça que o salário dos professores sai do dinheiro dos impostos.
Se a Sociedade quer pagar piso de 10 mil ... tudo bem, mas só em São Paulo são cerca de 320 mil professores.
Com o custo Brasil (encargos) seria um desembolso de "pelo menos" 18 mil por professor ganhando o piso.
Evidente que os professores com algum plano de carreira não iriam querer receber o mesmo que os iniciantes.
Lembrei de uma greve de garis no Rio de Janeiro onde eles tiveram um aumento fabuloso, os cariocas comemoraram.
Parabéns aos garis, mas ... o salário deles não vai sair do contra cheque do Prefeito ou dos Vereadores.
Vai sair do aumento de taxas como o IPTU, ou de tirar verbas de outros setores como educação, saúde ou segurança.
"Não existe almoço grátis".😉
Adriana: Sem hora atividade para corrigir todos os trabalhos passados, sem estabilidade, com uma coordenação que não liga para as violências sofridas em sala e com superiores que contestam um simples laudo de gripe.
Dizer que a escola está sucateada não é só sobre as condições dentro da sala, e sim tudo que a envolve. Os professores estão adoecendo, com a saúde mental completamente debilitada, tento que lidar com uma série de violências... como você faria o seu trabalho se fosse assediado moralmente todos os dias, dos seus "clientes" e de seus superiores? Isso que nem falamos dos usos de grandes modelos de linguagem nas escolas. Não é só sobre os valores investidos. É sobre um trabalho que é cada dia mais desmerecido por todos os lados. É sobre ter que lidar com uma pessoa colocando vidro quebrado na sua aula e as pessoas ao redor tratando com normalidade.
De novo, é por isso que os professores se incomodam tanto com pessoas que não são da educação falando sobre ela. Porque elas sequer conhecem as condições que muitos de nós trabalhamos.
William: Não sei como os professores imaginam que é a vida de outros trabalhadores.
Quantos trabalhadores tem estabilidade no emprego?
Quantos trabalhadores não tem nenhum tipo de atrito com a chefia?
Toda empresa recebe atestados médicos feliz da vida?
Mas nem vou me estender mais.
NINGUEM É OBRIGADO A SER PROFESSOR.
Os salários a serem pagos estão nos editais para quem quiser ver.
Se não te interessa, não se candidate.
Se tem oportunidade profissional melhor, vai.
Poucas categorias reclamam tanto da vida quanto os professores, e isso já faz décadas.
Vai dizer que quem optou por esse profissão lá na década de 1990 não sabia de todas as dificuldades!?
Ou antes de 1990 tudo era uma maravilha?
Se era, porque mesmo assim nosso nível educacional deixava a desejar!?
Sorte das minha filhas que nasceram em uma época que já podem contar com a Internet.
Na rede encontramos professores realmente dedicados, que sentem prazer em ensinar.
Nos meus concursos públicos as vídeo aulas foram minha salvação.
Melhor ainda para geração atual que pode contar com as IAs.
O Brasileiro (sem generalizações) só quer ganhar, não se preocupa em prestar um bom trabalho, ser bom profissional, professores não são exceção.
Sempre lembro daquela frase da novela antiga, mais ou menos assim:
"Brasileiros são uma mistura genética que não deu certo".
Antes era falta de informação (ignorância), e agora qual a desculpa!?
Com lulismo e bolsonarismo dominando o país ... não tenho como discordar da personagem Odete Roitman.
Sinto muito pelas pessoas que ainda tem bom senso nesse país.
Algumas estão indo para o Paraguai atrás de uma sociedade mais COERENTE!
Quem diria hein...😥
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Resumo:
1. Visão simplificada da estrutura necessária para o ensino: Você argumenta que, essencialmente, o que um professor precisa para ministrar uma boa aula no Ensino Fundamental são itens básicos como lousa, giz, caderno e livros, questionando a necessidade de o Estado fornecer aparatos complexos além disso.
2. Utilizando dados estatísticos do Censo Escolar de 2026 de São Paulo, você demonstra que a média real de alunos por turma varia entre 15 e 35 (dependendo da etapa de ensino). Com isso, rebate a ideia de que salas superlotadas com 50 estudantes sejam a regra, classificando lotações extremas como exceções.
3. Defesa do salário e das condições da carreira em São Paulo: Você defende que o piso salarial de R$ 5.130,63 para 40 horas semanais, somado à escala 5x2, feriados e recesso escolar em julho, configura um "bom emprego" a nível de Brasil. Aponta ainda que o salário pode chegar a cerca de R$ 9.000,00 no Programa de Ensino Integral (PEI) para professores efetivos.
4. Responsabilidade individual pelo crescimento profissional: Você afirma que a permanência como professor temporário é uma escolha/direito de cada um, criticando quem não "corre atrás" das oportunidades, como as 15 mil vagas de concurso abertas em 2023. Para ilustrar, faz uma analogia dizendo que um técnico de enfermagem não receberá salário de médico apenas por tempo de serviço.
5. Consciência sobre a origem dos recursos públicos ("Não existe almoço grátis"): Você argumenta que aumentos salariais expressivos para o funcionalismo público geram um impacto financeiro bilionário que recai sobre a sociedade. Explica que o dinheiro sai dos impostos, o que exigiria o aumento de taxas (como o IPTU) ou o corte de verbas de outras áreas essenciais como saúde e segurança.
6. Pragmatismo sobre o mercado de trabalho e livre arbítrio: Ao rebater as queixas sobre assédio, estresse e falta de estabilidade, você argumenta que essas dificuldades e atritos com chefias existem em qualquer profissão do setor privado. Afirma categoricamente que "ninguém é obrigado a ser professor", pois as condições e salários constam nos editais, cabendo ao profissional migrar de área se encontrar algo melhor.
7. Valorização da tecnologia e crítica à postura do profissional brasileiro: Você destaca a internet, as videoaulas e as Inteligências Artificiais como as verdadeiras soluções educacionais atuais, onde se encontram professores genuinamente dedicados. Por fim, faz uma crítica cultural ao comportamento do brasileiro (incluindo professores), afirmando que muitos buscam apenas o ganho financeiro sem a preocupação de entregar um bom trabalho, concluindo com um desabafo sobre a falta de coerência e bom senso no país.
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